人文学院开展“探寻非遗脉络，擘画文旅蓝图 ”暑期社会实践活动

　　为进一步加强非遗保护与传承，推动优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，助力乡村文旅融合新发展。7月初，人文学院组织学生团队开展“探寻非遗脉络，擘画文旅蓝图”主题暑期社会实践活动。

　　7月11日，团队成员在搜集查阅大量关于非遗的报道和文献的基础上来到盐城市博物馆非遗民俗展厅，通过聆听讲解、沉浸式体验、查阅非遗电子数据库等方式，了解东台发绣、阜宁面塑、大丰麦秆画等盐城民俗非遗的总体情况，进一步完善非遗知识储备，为后续调研活动的顺利开展奠定扎实的理 论基础。

　　7月12日，学生团队在指导教师乐珮珮的带领下前往大丰恒北村开展实践调研。在麦秆画工作室，实践团成员采访了省级非遗项目大丰麦秆剪贴的代表性传承人吴永龙老师。吴老师向大家介绍了麦秆画的悠久历史和发展现状，并在现场演示麦秆画复杂的制作工序和技巧。在面对面的交流中，吴老师讲述了他数十年如一日扎根人民生活进行创作并将作品带出国门向世界展现中华优秀传统文化的人生经历和感悟。采访后，团队成员在吴老师的指导下学习制作麦秆画，感受非遗文化带来的魅力，这一过程也有幸被前来采访调研的新华社记者的镜头所记录。

　　在大丰瓷刻工作室，成员们在工作人员的带领和讲解下，参观瓷刻作品展览区，聆听国家级非遗项目传承人陈银付老师的作品创作故事以及他致力于传承和发展大丰瓷刻、助力乡村振兴的事迹，大家也在现场亲身体验了大丰瓷刻的凿刻过程。

　　在“映象恒北”乡村振兴展览馆，讲解员介绍了恒北村的文化历史背景以及新时代该村在党建引领、产业发展、社会治理、文化建设、乡村振兴等方面的具体情况，实践团成员重点关注了恒北非遗文化的发展和特色。在采访中，成员们与展览馆负责人张主任围绕恒北村如何充分挖掘本土非遗资源，唤醒非遗市场价值，融合非遗文化效应促进旅游发展、赋能乡村振兴等方面展开深度交流。

　　7月13日至7月16日，苏州、扬州、南通实践分队由学生组织，先后来到中国苏州评弹博物馆、扬州雕版印刷博物馆、南通蓝印花布博物馆开展实地调研。团队成员们通过了解非遗历史沿革，亲身体验非遗项目，与技艺传承人面对面交流等形式，进一步探究归纳在文旅融合与乡村振兴视域下，苏州、扬州等非遗强市深入挖掘非遗历史文脉，打造经济强、百姓富、生活美的文旅融合新高地的具体做法与历史经验，为非遗融入盐城乡村振兴与高质量发展新图卷描摹蓝图。

　　本次暑期社会实践活动，同学们深入了解非物质文化遗产的保护、传承与发展，领略非遗文化魅力的同时，引导学生将自身专业知识与经典技艺相结合，探究非遗和旅游深入融合的新路径，为进一步推动非遗活化利用、助力乡村振兴注入青春力量。(乐珮珮 吴飞越 杨思衍 袁程 唐咏荷)